Programa de los Años Intermedios
Áreas de interacción
Introducción
Las áreas de interacción son cinco:
Estas cinco áreas forman la base desde la cual se desarrollan las conexiones entre las diferentes disciplinas, de forma que los estudiantes aprendan a entender el conocimiento como un todo interrelacionado y coherente.
En particular, las cinco áreas de interacción:
- están íntimamente ligadas a las asignaturas y se desarrollan de forma natural a través de ellas
- proporcionan una plataforma para la organización y la ampliación del aprendizaje disciplinario e interdisciplinario, mediante una exploración de situaciones de la vida real
- fomentan actividades especiales y proyectos interdisciplinarios
- forman parte del marco de investigación del alumno, trascendiendo los límites de las asignaturas
- constituyen un medio para mejorar la comprensión conceptual a través de diferentes perspectivas
- orientan la reflexión y permiten el pasaje del conocimiento a la acción.
Obtenga más información
Pedir la publicación de IB: Guía de las Áreas de Interacción.
"The curriculum...helps students think critically, synthesize knowledge, reflect on their own thought processes and get their feet wet in interdisciplinary thinking."
Howard Gardner, New York Times, 12 de junio de 2003.
