Preguntas Frecuentes sobre el Programa de Diploma
- ¿En qué se diferencia el Programa de Diploma de otros programas académicos
preuniversitarios? - ¿Los alumnos del Programa Diplomado deben cumplir con mucha tarea adicional?
- El Programa de Diploma del IB parece requerir mucho esfuerzo. ¿Cuáles son las
ventajas de inscribirme en un programa del IB? - ¿Cuáles son las similitudes y diferencias del Programa de Diploma del IB y del Programa de Colocación Avanzada del College Board?
- ¿Qué preparación necesitan los alumnos para tener éxito y aprobar el Programa
de Diploma? - ¿Puedo asistir a cursos individuales del IB o debo estudiar todo el Programa?
- ¿Cuándo comienzan los alumnos del IB a asistir a cursos del IB?
- ¿Cuántos exámenes del IB existen y cuándo deben rendirlos los alumnos?
- ¿Puedo rendir un examen del IB sin asistir al curso de esa asignatura?
- ¿El Programa de Diploma del IB satisface mis requisitos estatales o
provinciales? - ¿Puedo rendir exámenes del IB si no asisto a un colegio del IB?
- ¿Qué debo hacer para inscribir a mi hijo en el Programa del IB?
- ¿Los alumnos con necesidades especiales pueden participar de un programa del IB?
- ¿El Programa de Años Intermedios conduce directamente al Programa
de Diploma? - ¿Los alumnos se pueden transferir de un colegio en el que asisten al Programa de Diploma a otro?
- ¿Cuál es la opinión de las instituciones terciarias y universidades sobre el Programa de Diploma?
- Si asisto a cursos con mayor nivel de dificultad ¿puede incrementar la oportunidad de adquirir becas o de ser admitido en universidades?
- ¿El Diploma del IB le permite a los alumnos estudiar en universidades extranjeras?
- ¿Cómo envío un certificado analítico de mis resultados obtenidos en el IB a una institución terciaria o universidad?
- ¿Cuánto dinero costará el Programa de Diploma del IB?
- ¿Cómo puedo obtener más información sobre el IB en Norteamérica?
¿En qué se diferencia el Programa de Diploma de otros programas académicos
preuniversitarios?
El Programa de Diploma consta de un sistema de evaluación y un
plan de estudios integral y equilibrado de dos años que requiere que los alumnos asistan a cursos de todas las disciplinas. Dentro de este marco estructurado, el Programa
de Diploma brinda gran flexibilidad, ya que se adapta a los intereses y
capacidades del alumno. Mediante una cuidadosa selección de asignaturas, los alumnos pueden
personalizar su plan de estudios de acuerdo con sus necesidades. Independientemente de la selección de asignaturas, todos los alumnos exploran las conexiones entre las seis áreas
más importantes, estudian cada asignatura desde una perspectiva internacional,
adquieren una opinión crítica sobre lo que significa ser un intelectual, estudian una asignatura
en detalle mediante investigaciones independientes y tienen la oportunidad de
aplicar sus conocimientos y habilidades a través de actividades locales y comunitarias.
La evaluación de los logros del alumno se realiza de diferentes maneras durante todo
el programa de dos años. Incluye la evaluación del trabajo del alumno
por examinadores externos y por los mismos profesores de los alumnos. La
evaluación atraviesa cuidadosos procesos de revisión y discusión para asegurar que
se aplique un estándar común a todos los alumnos en forma
internacional.
Por estas razones, el Diploma del IB es reconocido por instituciones terciarias y universidades
de todo el mundo como una educación superior que prepara a los alumnos para triunfar en
instituciones posteriores a la educación secundaria.
¿Los alumnos del Programa Diplomado deben cumplir con mucha tarea adicional?
Los cursos del IB generalmente son más desafiantes que los cursos de secundaria regulares;
por ello, es posible que los alumnos deban realizar una mayor cantidad de tarea. El desafío,
sin embargo, no siempre es la cantidad de tarea asignada, sino la
calidad de los trabajos prácticos y el nivel de compromiso de los alumnos
frente a dichos trabajos prácticos. El beneficio agregado es que los alumnos adquieren una mayor
responsabilidad por su propio aprendizaje; además adquieren habilidades valiosas
de administración y organización del tiempo.
Los alumnos del Programa de Diploma no tienen que sacrificar otras partes importantes de la vida
de la educación secundaria. Pueden participar en deportes, gobiernos estudiantiles, clubes,
teatro, música, eventos comunitarios y otras actividades extracurriculares.
Dichas actividades están incorporadas al Programa de Diploma mediante el requisito
CAS (Creatividad, Acción y Servicio).
El Programa de Diploma del IB parece requerir mucho esfuerzo. ¿Cuáles
son las ventajas de inscribirme en un programa del IB?
Los alumnos con Diplomas del IB que actualmente asisten a universidades demuestran que al
participar en el programa del IB han adquirido las herramientas necesarias para triunfar en la
universidad y para aprovechar al máximo su educación en una institución posterior a la educación secundaria. Específicamente,
los alumnos hacen comentarios sobre la sensación de estar preparados, de autoconfianza,
sobres sus habilidades de investigación y de administración del tiempo y, además, sobre su
deseo de participar activamente en su propio aprendizaje. Es más
importante aún que ellos hayan desarrollado la sensación del mundo que los rodea,
su responsabilidad frente a éste y las habilidades que necesitan para comprender los momentos difíciles de la
vida. El IB a menudo emplea algunas frases para describir estas características y
habilidades: aprendiendo a aprender, alumnos de toda la vida, pensadores críticos y
compasivos, y participantes informados sobre las cuestiones locales y
mundiales.
¿Cuáles son las similitudes y diferencias del Programa de Diploma del IB y del Programa
de Colocación Avanzada del College Board (Consejo Educativo)?
Ambos programas proporcionan a los alumnos un plan de estudios rico y desafiante, y
ambos gozan del reconocimiento internacional de instituciones terciarias nacionales e internacionales.
El College Board (Consejo Educativo) y el IB publicaron conjuntamente en 2005, el denominado IB & AP, que compara y contrasta ambos programas.
Para decidir cuál es el programa correcto para ellos, se alienta a los alumnos a que
comparen sus propios intereses, habilidades y objetivos con los requerimientos de
ambos programas. Los coordinadores de los colegios locales del programa del IB y AP
deben poder asistir a los alumnos para que tomen una decisión.
¿Qué preparación necesitan los alumnos para tener éxito y aprobar el Programa de Diploma?
Los alumnos se pueden preparar para el Programa de Diploma de diferentes maneras. Algunos colegios del IB han creado programas pre-IB, que están diseñados para asistir a los alumnos a
desarrollar una base sólida en algunas asignaturas como idiomas y
matemática. Otra preparación excelente para el Programa de Diploma es
el Programa de Años Intermedios del IB que, además de brindar una base
académica sólida, ayuda a los alumnos a desarrollar el sentido de la conexión
entre las distintas áreas de estudio.
¿Puedo asistir a los cursos individuales del IB o tengo que asistir a todo el
Programa?
Sí, puede asistir a cursos del IB individuales; sin embargo, lo más importante del Programa
de Diploma del IB es el Diploma en sí mismo y se espera que los colegios
promuevan el Diploma. Los alumnos que se inscriben en cursos individuales
recibirán un certificado del IB en el que se indican los cursos a los que han asistido y las calificaciones que han obtenido.
¿Cuándo comienzan los alumnos del IB a asistir a cursos del IB?
El Programa de Diploma del IB abarca sólo los dos últimos años de la
secundaria. En Norteamérica, generalmente, se hace referencia a los grados 11 y
12, aunque en algunos colegios se hace referencia a los grados 12 y 13. Éstos son los
únicos años en que se le permite a los alumnos asistir a cursos del Programa
de Diploma. Sin embargo, para ayudar a los alumnos a prepararse para el Programa de Diploma del IB de dos años, algunos colegios inscriben a sus alumnos en los programas
pre-IB desarrollados en forma local durante los años de educación secundaria anteriores a los últimos dos años. Aunque sólo los últimos dos años conforman el Programa
de Diploma del IB, los colegios, por lo general, hacen referencia a un período de tres o cuatro años
(pre-IB más los años del IB) como Programa de Diploma.
¿Cuántos exámenes del IB existen y cuándo deben rendirlos los alumnos?
El IB ofrece planes de estudio y exámenes para más de 50 cursos diferentes para
que los colegios puedan elegir. Generalmente, los alumnos sólo pueden rendir exámenes de
los cursos ofrecidos por el colegio autorizado por IB; un Programa típico de
Diploma del IB en Norteamérica ofrece entre 12 y 15 cursos del IB diferentes.
Un alumno que desea obtener el Diploma completo del IB, rendirá seis exámenes del IB, incluido un curso de literatura dictado en la lengua madre del alumno, un curso de lengua
extranjera, uno de ciencias sociales, uno de ciencia experimental, uno de matemática y un
curso de arte. El curso de arte puede ser reemplazado por una segunda ciencia social,
una segunda ciencia experimental o una tercera lengua extranjera. De los seis exámenes, tres
se rinden con un nivel estándar (después de haber cursado 150 horas como mínimo) y
tres con un nivel superior (después de haber cursado 240 horas como mínimo).
Se espera que los alumnos del IB rindan sus exámenes al finalizar el
Programa de Diploma de dos años. Sin embargo, el IB permite que los alumnos rindan
uno o dos exámenes a nivel estándar al finalizar el primer año del
Programa de Diploma. Los exámenes restantes se rinden al finalizar el
segundo año del Programa de Diploma. Los exámenes de mayor nivel sólo se
pueden rendir al finalizar el segundo año. En muchos colegios, todos los exámenes se
rinden durante el último año.
¿Puedo rendir un examen del IB sin asistir al curso de esa asignatura?
No. Parte de la calificación final del IB del alumno se obtiene del trabajo hecho
en clase; por eso, es imposible rendir un examen del IB sin haber asistido
al curso del IB de esa asignatura.
¿El Programa de Diploma del IB satisface mis requisitos estatales o
provinciales?
Los alumnos que logran obtener el Diploma del IB cumplirán, al mismo tiempo,
los requisitos de graduación locales para instituciones secundarias y, además,
recibirán el diploma local de la institución secundaria. Incluso si los alumnos no logran cumplir con todos los requisitos del Diploma del IB, generalmente, habrán cumplido con los requisitos
escolares para recibir el diploma de la institución secundaria local.
En algunos casos, los alumnos que participan del Programa de Diploma del IB además
cumplirán con los requisitos de exámenes estándares estatales o de los exámenes
y planes de estudios provinciales. Póngase en contacto con IB Norteamérica
en las coordenadas que aparecen en la lista de Preguntas Frecuentes para obtener una lista de qué estados o provincias han aceptado el Diploma del IB como comprobante de cumplimiento de sus expectativas.
¿Puedo rendir exámenes del IB si no asisto a un colegio del IB?
No. El IB acepta sólo alumnos que están inscriptos y que asisten a colegios
autorizadas por IB para que participen del programa y que rindan los exámenes del IB.
¿Qué debo hacer para inscribir a mi hijo en el Programa del IB?
Cada colegio determina sus propias políticas de inscripción para los alumnos. Por lo tanto,
le recomendamos que se ponga en contacto con el coordinador del Programa de Diploma del IB
para obtener información sobre cómo inscribir a su hijo. Podrá encontrar los nombres y direcciones de los colegios autorizados en el sitio Web del IB en www.ibo.org, haciendo clic en el Directorio de Colegios del IB.
¿Los alumnos con necesidades especiales pueden participar de un programa del IB?
El IB ha establecido políticas para recibir a alumnos con necesidades
especiales. Existe una publicación que explica estas políticas disponible en el sitio Web del IB
(busque las palabras clave: necesidades especiales de evaluación). Se le solicita a los colegios que notifiquen al IB la participación de alumnos que poseen necesidades especiales.
¿El Programa de Años Intermedios conduce directamente al Programa de Diploma?
El Programa de Años Intermedios (PAI) es una preparación excelente para el
Programa de Diploma. Muchos de los conceptos, elementos del programa y la
filosofía subyacente del programa PAI son consistentes con los del
Programa de Diploma. Sin embargo, el PAI no es un requisito previo.
Además, es posible que los colegios y los distritos escolares no ofrezcan
ambos programas.
Asimismo, debido a que los colegios y los distritos escolares determinan sus propios criterios de
inscripción para participar del Programa de Diploma, la participación previa
de los alumnos en el PAI no garantiza la participación en el Programa
de Diploma.
¿Los alumnos se pueden transferir de un colegio en el que asisten al Programa de Diploma
a otro?
Sí. Sin embargo, mientras que el Programa de Diploma es el mismo en todos los
colegios; lo que puede variar es la cantidad de asignaturas disponibles para elegir. Es posible que en un colegio se ofrezca Economía y en otro Historia de Europa; es posible que Alemán como segundo idioma sea la única opción en un colegio y que otro ofrezca
cinco opciones diferentes de segunda lengua y que ninguna sea Alemán. Por esta razón,
se recomienda que las familias se pongan en contacto con el coordinador del Programa de Diploma
del colegio en la zona en la que planean reubicarse.
¿Cuál es la opinión de las instituciones de educación terciaria y universidades sobre el Programa de Diploma?
Las instituciones terciarias y las universidades de todo Norteamérica consideran que el Programa
de Diploma del IB es una preparación excelente para el trabajo universitario.
Además, muchas de las instituciones altamente selectivas han establecido
políticas que demuestran el trabajo realizado por los alumnos. Algunas universidades también
ofrecen becas a los graduados del IB.
Le sugerimos que visite la sección Universidad y Gobierno en este sitio Web. Allí podrá buscar políticas de reconocimiento del IB de instituciones posteriores a la educación secundaria de todo el mundo.
Si asisto a cursos con mayor nivel de dificultad, ¿puedo incrementar la oportunidad de adquirir becas o de ser admitido en universidades?
En este momento, en que un número creciente de candidatos a instituciones terciarias y universidades presentan increíbles GPA o porcentajes muy parejos, los funcionarios de admisión
deben buscar otra prueba de que el alumno podrá afrontar los desafíos del
nuevo entorno académico. Los funcionarios de admisión buscan factores como
la calidad de los cursos representados en el certificado analítico, el balance de los
cursos en todas las disciplinas, el registro de la capacidad de investigación de los alumnos y
los detalles de la participación escolar y comunitaria: todos parte del cumplimiento del
Programa de Diploma.
Investigaciones realizadas en varias universidades norteamericanas han
demostrado que los poseedores del Diploma del IB son exitosos en sus estudios
postsecundarios y que, a menudo, obtienen calificaciones más altas que sus colegas.
Cada vez más, las universidades aceptan activamente alumnos del IB ya que les ofrecen
un mejor reconocimiento o becas por un exitoso trabajo durante el IB.
¿El Diploma del IB le permite a los alumnos estudiar en universidades extranjeras?
Sí, en muchos casos. Uno de los ideales de base del Programa de Diploma
era crear un sistema de reconocimiento internacional del plan de estudios y
del sistema de evaluación que fuera aceptado por las universidades y ministerios de
educación de todo el mundo. El Programa de Diploma es actualmente aceptado
por universidades en más de 100 países. Le sugerimos que visite
la página de Universidad y Gobierno en este sitio Web. Allí podrá
buscar políticas de reconocimiento del IB de instituciones posteriores a la educación secundaria
de todo el mundo.
¿Cómo envío un certificado analítico de mis resultados obtenidos en el IB a una institución terciaria o universidad?
Se recomienda (y a menudo se exige) que los alumnos que hayan aprobado los exámenes del IB soliciten un certificado analítico del IB especial donde consten los resultados, para poder enviarlo a la institución terciaria o universidad norteamericana a la que desean asistir. Su coordinador
del Programa de Diploma presentará la solicitud a nombre del alumno mientras todavía
asiste a la institución secundaria. Los certificados analíticos solicitados de esta manera por los alumnos del IB son gratuitos.
Una vez que hayan finalizado la educación secundaria, los alumnos pueden, además,
enviar la solicitud de un certificado analítico directamente a la oficina norteamericana del IB en New York. La solicitud deberá incluir el nombre del alumno, el código de alumno del IB, la institución secundaria del IB a la que asistió, el/los año(s) en que rindió los exámenes y la dirección de envío del certificado. Se cobrará un arancel por los certificados solicitados de esta manera.
Para obtener más información sobre solicitud de certificados analíticos, comuníquese con la oficina norteamericana del IB en New York al +1-212-696-4464 o envíe un correo electrónico a
transcripts.ibna@ibo.org.
¿Cuánto dinero costará el Programa de Diploma del IB?
Los aranceles de inscripción y de derechos de examen suman
aproximadamente $600 dólares estadounidenses para todo el Diploma del IB. El método de pago de este arancel depende de la política de la institución local o del distrito escolar. Algunos colegios
pagan todo el arancel de una vez; otros, comparten el costo con los alumnos que se inscriben
en el Programa de Diploma. En la mayoría de los casos, los colegios disponen de fondos
para subsidiar los aranceles del IB para alumnos de bajos recursos y así poder garantizar
que un problema económico no impida que un alumno adquiera educación del IB.
¿Cómo puedo obtener más información sobre el IB en Norteamérica?
Para obtener más información, o si desea realizar sugerencias o comentarios
sobre las preguntas y respuestas que aparecen aquí, póngase en contacto con la oficina IB en Norteamérica ubicada en New York (+1-212-696-4464) o en Vancouver (+1-604-733-8980, o
llame a la línea gratuita al +1-866-VAN-IBNA), o envíe un correo electrónico a ibna@ibo.org.
