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Andy Hargreaves

Andy HargreavesAndy Hargreaves es titular de la cátedra de educación Thomas More Brennan en el Lynch School of Education del Boston College. Antes de ello, fue cofundador y codirector del International Centre for Educational Change en el Ontario Institute for Studies in Education. Andy Hargreaves es el fundador y editor en jefe del Journal of Educational Change y el editor principal del primer y el segundo International Handbook of Educational Change. Sus libros han recibido premios destacados de la American Educational Research Association, la American Libraries Association, el National Staff Development Council y la American Association of Colleges for Teacher Education, y han sido traducidos a varios idiomas. Sus libros más recientes son Professional Capital: Transforming Teaching in Every School (escrito en colaboración con Michael Fullan; editorial Teachers’ College Press, 2012) y The Global Fourth Way (escrito en colaboración con Dennis Shirley; editorial Corwin, 2012). Sus informes de investigación más recientes se centran en organizaciones cuyo desempeño supera las expectativas en los negocios, el deporte y la educación, y en los cambios realizados en colegios de Ontario que benefician a los alumnos con necesidades educativas especiales.Andy Hargreaves ha recibido muchas distinciones, incluido un doctorado honorífico otorgado por la universidad de Uppsala (la universidad más antigua de Escandinavia) y el Whitworth Award por su contribución a la investigación educativa en Canadá.


Khaled Hosseini


Khaled Hosseini Khaled Hosseini nació en Kabul (Afganistán) en 1965. Su padre era diplomatic en el Ministerio del Exterior afgano y su madre enseñaba farsi e historia en una importante escuela secundaria en Kabul. En 1976, el Ministerio del Exterior afgano trasladó a la familia Hosseini a París. En 1980 estaban listos para regresar a Kabul, pero, para ese entonces, Afganistán ya había sido testigo de un sangriento golpe comunista y la invasión del ejército soviético. Los Hosseini solicitaron y recibieron asilo político en Estados Unidos. En septiembre de 1980, la familia Hosseini se mudó a San José, California. Khaled Hosseini terminó la escuela secundaria en 1984 y se inscribió en la Universidad Santa Clara dónde obtuvo su título de grado en biología en 1988. El año siguiente, ingresó a la facultad de medicina de la Universidad de California-San Diego donde obtuvo su título en medicina en 1993. Completó su residencia en el hospital Cedars-Sinai en Los Ángeles y ejerció la medicina general entre 1996 y 2004. Mientras practicaba la medicina, Hosseini comenzó a escribir su primera novela, Cometas en el cielo, en marzo de 2001. En 2003, Cometas en el cielo fue publicada y, desde ese momento, se convirtió en un éxito de ventas internacional y ha sido publicada en 48 países. En 2006 fue nombrado embajador de buena voluntad de la ACNUR , la Agencia de la Organización de las Naciones Unidas para los Refugiados. Su segunda novela, Mil soles espléndidos fue publicada en mayo de 2007. Hasta la fecha, esta ha sido publicada en 40 países. Khaled Hosseini ha estado trabajando para proporcionar asistencia humanitarian en Afganistán a través de la fundación The Khaled Hosseini Foundation (sitio web disponible solo en inglés). La inspiración del concepto de la fundación nació en un viaje a Afganistán que Khaled realizó en 2007 con la ACNUR . Khaled Hosseini vive actualmente en el norte de California.


Sage Salvo


Sage SalvoSage Salvo, cuyo verdadero nombre es Gilbert Newman Perkins, es el fundador del innovador programa educativo Words Liive. Sage Salvo es un destacado poeta y artista de hip-hop, que ha actuado en el Programa de Historia de la Raza Negra del Departamento de Estado de los EE. UU., en el anfiteatro Carter Barron en el marco del Festival Anual de Poesía de Washington D. C. en honor a Gil Scott Heron y ha sido finalista del concurso para ser director de actividades poéticas del espacio Busboys and Poets. También es miembro de la junta directiva del Center for Creative Economy de Washington D. C. Entre sus últimos logros cabe señalar su próximo libro Words Liive: Hip-Hop as a Forty Year Neo-Romantic Literary Period y su conferencia "Understanding Literature Through Hip-Hop" en el TEDxMidAtlantic de 2012. Su programa Words Liive ha recibido el apoyo de artistas con nominaciones a los Grammy, como Maimouna Yousseff o Carolyn Malachi. Gilbert Perkins ha obtenido un BS y un BSBA en la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte y un MBA en la Rotman School of Management de la Universidad de Toronto, y está estudiando un doctorado en Economía en la Howard University.


Daisy Khan

Daisy Khan Daisy Khan es directora ejecutiva de la American Society for Muslim Advancement (ASMA), una organización sin ánimo de lucro con sede en Nueva York dedicada a reforzar la expresión del Islam a través de la armonía cultural y religiosa y la creación de puentes entre los musulmanes y la población general. En dicho cargo, Khan ha organizado numerosos actos interreligiosos como la producción teatral Same Difference y el banquete Cordoba Bread Fest. Ha puesto en marcha dos programas vanguardistas y emblemáticos: el Muslim Leaders of Tomorrow (MLT) y el Women's Islamic Initiative in Spirituality and Equality (WISE), dos movimientos globales para fomentar la autonomía de la juventud y las mujeres musulmanas. Khan ofrece conferencias por todo el mundo con regularidad y ha participado en mesas redondas junto a cristianos, judíos y budistas. También ha aparecido en numerosos medios de comunicación, como CNN, Al Jazeera o los debates de Doha para la BBC, y colabora con frecuencia en documentales sobre el Islam y los musulmanes. Escribe artículos semanalmente para el blog On Faith del Washington Post y a menudo es citada en publicaciones como Time Magazine, Newsweek, Chicago Tribune o The New York Times. Khan nació en Cachemira y trabajó durante veinticinco años como interiorista para diversas empresas del Fortune 500 antes de consagrar todo su tiempo a servicios para la comunidad. Ha recibido numerosos galardones, como el premio de Interfaith Center en Defensa de la Paz y el Entendimiento Interreligioso, el premio de Auburn Seminary a una Vida Comprometida, el premio Annual Faith Leaders o el premio 21 Leaders for the 21st Century.


Cristóbal Cobo


Cristobal Cobo El doctor Cristóbal Cobo es investigador docente del Oxford Internet Institute de la Universidad de Oxford. Allí se dedica a coordinar la investigación en materia de innovación, iniciativas abiertas de conocimiento y proyectos sobre el futuro de la investigación en materia de aprendizaje. Entre sus trabajos actuales se encuentran Internet Science, OportUnidad, K-Networks y SESERV (Comisión Europea). Además, coordina un proyecto colectivo sobre el aprendizaje informal, no formal e invisible: un libro colectivo y un archivo en línea de ideas audaces para crear culturas de innovación sostenible. Cristóbal Cobo ha sido profesor invitado del Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance de la Universidad de Oxford, así como profesor y director de comunicación y nuevas tecnologías y editor de la plataforma educativa de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales de México. Además, ha colaborado en proyectos académicos con organizaciones como la Open University (Reino Unido), la Universidad de Oxford, la Universidad de Minnesota, la Universidad de Toronto, la Universidad Abierta de Cataluña, la Secretaría de Educación Pública de México, y los ministerios de educación de Chile y Argentina, así como con la Fundación Telefónica (Argentina y México) y la Unión Europea.


Mary Ehrenworth


Mary EhrenworthMary Ehrenworth es coautora, junto con Lucy Calkins y Christopher Lehman, de Pathways to the Common Core. Asimismo, es directora adjunta del Reading and Writing Project (proyecto de lectoescritura) en el Teachers College de la Universidad de Columbia. La doctora Ehrenworth estudió historia y literatura en la Universidad de Harvard y, a continuación, teoría del currículo y alfabetización para adolescentes en la Universidad de Columbia, donde obtuvo su doctorado. A partir de ahí, ha tenido la suerte de poder trabajar con tres temas que la apasionan: los libros, los niños y los profesores. Además del mencionado Pathways to the Common Core, Mary es autora y coautora de numerosos libros, entre los que se encuentran: The Power of Grammar; Teaching Reading Through Fantasy Novels; Constructing Curriculum and Tackling Complex Texts from Units of Study in Reading; y Looking to Write: Teaching Writing Through the Visual Arts. Asimismo, asesora a educadores sobre el Common Core State Standards (currículo estatal común) por medio de un curso en línea titulado "Harnessing the Common Core Standards to Achieve Higher Levels of Reading and Writing in Your Classroom and School" (Cómo aprovechar el currículo estatal común para alcanzar niveles de lectoescritura más altos en sus clases y colegio), que se ofrece a través de nuestro nuevo campus digital.


Alan Leshner


Alan LeshnerAlan Leshner es director ejecutivo de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia (American Association for the Advancement of Science o AAAS) y editor ejecutivo de la revista Science desde diciembre de 2001. Antes de incorporarse a la AAAS, Leshner fue director del Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas (NIDA, por sus siglas en inglés), perteneciente a los Institutos Nacionales de la Salud de EE. UU., entre 1994 y 2001. Anteriormente a su trabajo en el NIDA, Leshner trabajó como subdirector y director interino del Instituto Nacional de la Salud Mental (NIMH, por sus siglas en inglés). Llegó al NIMH procedente de la National Science Foundation (NSF), donde ocupó varios puestos de relevancia, centrándose en la investigación en ciencias sociales, ciencias de la conducta, biología, política científica y educación científica. Leshner también trabajó diez años en la Bucknell University como catedrático de psicología. Leshner es miembro electo de la AAAS, la National Academy of Public Administration y la American Academy of Arts and Sciences, entre otras asociaciones profesionales. Pertenece al Institute of Medicine of the National Academies of Science y forma parte de su consejo de gobierno. Además, es miembro del National Science Board, habiendo sido nombrado en primer lugar por el presidente Bush y reelegido posteriormente por el presidente Obama.


Feisal Abdul Rauf


Feisal Abdul RaufEl imán Feisal Abdul Rauf es presidente de la Cordoba Initiative, un proyecto internacional independiente que trabaja para "volver a conectar al mundo islámico con Occidente". En 1997, el imán Feisal fundó la American Society for Muslim Advancement (ASMA), la primera organización musulmana cuyo cometido es acercar a todos los estadounidenses, musulmanes o no, mediante programas en el ámbito universitario, político, cultural y de asuntos de actualidad. Durante los últimos 25 años ha sido imán de Masjid al-Farah, una mezquita neoyorquina. Actualmente es miembro del consejo de administración del Centro Cultural Islámico de Nueva York. El imán Feisal ha recibido galardones de la Alliance for International Conflict Prevention and Resolution y del Interfaith Center de Nueva York. En múltiples ocasiones su opinión ha sido tenida en cuenta en asuntos relacionados con el Islam y el mundo musulmán. Además, ha participado regularmente en el Council on Foreign Relations, el Foro Económico Mundial (Davos) y en medios de comunicación nacionales e internacionales, como CNN, BBC, The New York Times, The Washington Post, Frontline y Foreign Policy. Nacido en Kuwait y educado en Inglaterra, Egipto y Malasia, el imán Feisal posee una licenciatura en Física por la Columbia University de Nueva York y un máster científico en Física del Plasma del Steven Institute of Technology de Nueva Jersey. Habla inglés, árabe y malayo.


Rev. Dra. Joan Brown Campbell

Joan Brown CampbellOrdenada reverenda doctora a los 50 años, Joan Campbell es líder del movimiento InterFaith. Ha sido directora del departamento de Religión del Chautauqua Institute de Nueva York durante los últimos 14 años. Fue la primera mujer en ocupar un cargo en las organizaciones Global Health Council, Alliance for Responsible Cuba Policy Foundation, Interfaith Alliance y World Council of Religious Leaders. Podemos añadir a su larga lista de logros los siguientes cargos: miembro del consejo asesor del Departamento de Estado de los EE. UU. sobre Libertad Religiosa a Nivel Internacional, administradora del Consejo del Parlamento de las Religiones del Mundo, miembro del Fondo para la Educación de Sudáfrica, miembro del consejo asesor del grupo Estadounidenses por un Comercio Humanitario con Cuba y miembro honorario de la Asociación Nacional para el Desarrollo de las Personas de Color. Como presidenta de la Global Peace Initiative for Women, la Rev. Dra. Campbell organizó una consulta con numerosos líderes religiosos y el presidente de Senegal, Abdoulaye Wade. También ha trabajado en el área de las relaciones interraciales al participar en la procesión eclesiástica del nombramiento del arzobispo Desmond Tutu para el obispado de Sudáfrica y al invitar al Dr. Martin Luther King Jr. a su congregación. La Rev. Dra. Campbell ha encabezado misiones de paz en Oriente Medio y se ha reunido con líderes regionales. Asimismo, negoció con Bill Clinton el regreso de Elián González a Cuba junto a su padre. La plenitud de la vida de la Rev. Dra. Campbell es absoluta, pero su trabajo se puede resumir fácilmente diciendo que ha consagrado toda su vida a tender puentes entre religiones, razas y sexos.