Derechos de autor

IB cuenta con una política de propiedad intelectual destinada a aclarar los usos permitidos y los usos no permitidos de sus logotipos, marcas registradas y otros materiales protegidos por derechos de autor.

Los distintos grupos que trabajan con IB de diversas formas deben poder utilizar el material de IB para cumplir con sus tareas. La normativa ha sido redactada de modo tal de dar cabida a estas necesidades.

Si tiene preguntas o comentarios con respecto a este tema, escriba a copyright@ibo.org.

Política y normativa de uso de la propiedad intelectual de la Organización del Bachillerato Internacional

Principios generales y propósito del documento

La Organización del Bachillerato Internacional (en lo sucesivo, “Organización del IB”) reconoce el valor de su propiedad intelectual y trata de protegerla adecuadamente en el marco de las relaciones con sus diversos destinatarios y partes contractuales. 

El presente documento resume la política y la normativa de la Organización del IB (en lo sucesivo, “Normativa”) que regula los usos permitidos y prohibidos de su propiedad intelectual. Cualquier uso no autorizado expresamente en esta Normativa queda prohibido, salvo que se obtenga de la Organización del IB la autorización específica y por escrito. Cualquier consulta o solicitud con respecto al uso de la propiedad intelectual de la Organización del IB debe dirigirse a la dirección de correo electrónico copyright@ibo.org.

La propiedad intelectual de la Organización del IB

La Organización del IB es titular de derechos de propiedad intelectual sobre una amplia gama de materiales, a saber:

Marcas registradas y nombres de dominios de Internet: el nombre y los logotipos de la Organización del IB, así como sus nombres de dominios, están registrados y protegidos en todo el mundo.

Obras de la Organización del IB protegidas por el derecho de autor: por éstas se entienden principalmente todas las publicaciones de la Organización del IB, en especial las relativas a sus programas educativos (Programa de la Escuela Primaria, Programa de los Años Intermedios y Programa del Diploma) y su metodología, instrucciones y directrices.

Las obras de la Organización del IB protegidas por el derecho de autor (en lo sucesivo, “materiales del IB”) se enumeran más ampliamente en el anexo 1 del presente documento. Incluyen materiales que se publican para permitir a los colegios ofrecer los programas educativos del IB (en lo sucesivo, “documentación de los programas”) en las lenguas de la Organización del IB.

Los materiales del IB se publican en diversas formas y soportes, y se pueden adquirir a través de la tienda virtual del IB y los sitios web de la Organización del IB. 

I.          Marcas registradas y logotipos

Las denominaciones “Bachillerato Internacional”, “IB” y “Colegio del Mundo del IB” y sus logotipos, en sus diversas formas y combinaciones, son marcas registradas de la Organización del IB en todo el mundo. Su uso está limitado y se exige una autorización especial previa para poder utilizarlos de cualesquiera formas.

Además, la Organización del IB es propietaria de otras imágenes y denominaciones que utiliza a modo de marcas registradas y espera que otros las respeten. Algunas de estas marcas son de uso exclusivo de la Organización del IB y otras pueden utilizarse únicamente de forma que no dé lugar a confusión entre el público. En particular, se debe evitar el uso inapropiado de estas marcas registradas para implicar falsos vínculos con la Organización del IB. Haga clic aquí para ver dichas marcas.

El derecho a utilizar la denominación “Colegio del Mundo del IB” y su logotipo correspondiente se limita exclusivamente a los Colegios del Mundo del IB (colegios o secciones de colegios que han sido autorizados para ofrecer uno o más programas del IB). La denominación y el logotipo son indicadores de la relación especial de trabajo que existe entre la Organización del IB y el colegio, y solo a las entidades individuales autorizadas se les permite utilizarlos de conformidad con lo siguiente:

Las denominación “Bachillerato Internacional, “IB” y “Colegio del Mundo del IB”, así como cualquier combinación de las mismas, no se incorporan en el nombre del colegio. Del mismo modo, el logotipo no se utiliza en el espacio visual cercano a los elementos de la propia identidad del colegio ni se incorpora en el logotipo ni en el escudo del colegio.

La denominación y el logotipo pueden utilizarse, solo en relación con los programas del IB que los colegios estén autorizados a ofrecer, en sus efectos de papelería, sus publicaciones, sus sitios web y sus materiales promocionales de carácter no comercial.

El derecho a utilizar la denominación y el logotipo en la comunidad escolar se limita al colegio en cuestión, mediante sus directivos y coordinadores del IB. Los padres y los alumnos no pueden utilizarlo. 

El logotipo se utiliza conforme a lo estipulado en el documento Directrices de uso del logotipo de Colegio del Mundo del IB, disponible en http://www.ibo.org/es/myib/digitaltoolkit/, y solo puede usarse la versión de mayor calidad que puede descargarse de la página http://www.ibo.org/es/myib/digitaltoolkit/. El logotipo no puede modificarse en manera alguna. 

El logotipo “Asociación de Colegios del Mundo del IB” es un indicador del reconocimiento oficial por parte de la Organización del IB de una asociación establecida por un grupo de Colegios del Mundo del IB para la cooperación y el apoyo mutuo, y para hacer uso del mismo se requiere una licencia otorgada por la Organización del IB. Estas asociaciones están autorizadas para utilizar el logotipo de “Asociación de Colegios del Mundo del IB” para indicar que han sido reconocidas oficialmente por la Organización del IB. Lo pueden usar en los efectos de papelería, las publicaciones y los sitios web oficiales en relación con las actividades de carácter no comercial reguladas por el acuerdo de licencia individual que la asociación firma con la Organización del IB.

La Organización del IB también ha desarrollado un logotipo para el uso de otras entidades bajo licencia, el logotipo “En colaboración con” el IB, un indicador de la estrecha relación de trabajo entre la Organización del IB y las entidades con las que colabora en un contexto específico o por un período limitado.

II.         Materiales del IB

A.        Colegios del Mundo del IB y colegios solicitantes

1.           Usos permitidos

Los Colegios del Mundo del IB y los colegios solicitantes (en lo sucesivo, “colegios del IB”) pueden:

Acceder, descargar y utilizar los materiales publicados en los sitios web de la Organización del IB conforme a las condiciones de uso de dichos sitios web

Hacer copias de la documentación de los programas y el material con información general sobre el IB (véase el anexo 1) con el propósito de utilizarlos para fines educativos o informativos dentro la comunidad escolar, especialmente cuando sean necesarias para los exámenes (por ejemplo, avisos relativos a los exámenes, estudios de casos) o para el aprendizaje (por ejemplo, información sobre el currículo y la evaluación que figure en las guías de las asignaturas del IB)

Hacer copias, para utilizarlas con fines docentes en el colegio, de exámenes y esquemas de calificación de convocatorias anteriores procedentes de un CD-ROM comprado, conforme a los términos de la licencia de uso. Este permiso no se aplica a los materiales protegidos por el derecho de autor pertenecientes a terceros (es decir, materiales sobre los que la Organización del IB no posee derechos de autor) que aparezcan en un examen.

Utilizar, sin modificarlo y citando la fuente, el modelo gráfico del programa que el colegio esté autorizado a ofrecer, en blanco y negro o en color, previa solicitud de autorización a la dirección copyright@ibo.org  

2.           Directrices de utilización relativas a los usos permitidos

Al hacerse mención a la documentación de los programas creada por la Organización del IB, o a fragmentos de esta documentación, independientemente de la forma en que se reproduzca, se debe indicar que son materiales de la Organización del IB protegidos por el derecho de autor y mostrar el título y la fecha de publicación.

Los profesores del IB con acceso autorizado al Centro pedagógico en línea (CPEL) pueden descargar archivos de la documentación de los programas y guardarlos en un computador. Los profesores o, en su nombre, un departamento del colegio, pueden imprimir parcial o totalmente una o varias copias de dichos archivos. Asimismo, pueden extraer secciones de estos para utilizarlas de forma independiente o insertarlas en otros materiales con fines informativos o docentes en su comunidad escolar. 

El administrador del sitio web de un colegio autorizado, o un profesor o el coordinador del IB, pueden publicar archivos completos o extractos de archivos de documentación de los programas descargados del CPEL en el sitio web del colegio, siempre que este sea de acceso restringido a los miembros pertinentes de la comunidad escolar, por contraseña o por un método similar de control del acceso, y con fines docentes, o para ofrecer información a la comunidad escolar sobre los cursos del IB que ofrece el colegio. 

3.         Usos prohibidos

No es posible enumerar de manera exhaustiva todos los usos prohibidos; el principio es que todo uso no estipulado en la lista de los “usos permitidos” queda prohibido. Las consultas y solicitudes relativas a usos distintos de los “usos permitidos” deben dirigirse a copyright@ibo.org.

Sin embargo, para ayudar a los colegios del IB a gestionar correctamente la forma que utilizan los materiales del IB, se enumeran a continuación ejemplos significativos de usos prohibidos. 

La reproducción de materiales del IB publicados en línea de una forma que no esté estipulada en las Condiciones de uso del sitio web correspondiente

La reproducción de materiales del IB que no estén publicados en ninguno de los sitios web de la Organización del IB

Además de lo anterior, el uso de cualquier material del IB en una obra nueva que no esté destinada a enseñar, informar o promocionar un programa del IB en la comunidad escolar

La modificación de cualquier material del IB 

La traducción y publicación de cualquier material del IB (véase el anexo 2 del presente documento)

La reproducción o copia de cualquier material del IB en cantidades superiores a las necesarias para los usos permitidos

La publicación de materiales del IB en un sitio web de acceso libre

La copia de exámenes enviados a los colegios para su uso en una convocatoria de exámenes concreta (en lo sucesivo, “exámenes activos”)

El uso de cualquier material del IB con fines comerciales

B.        Examinadores

Los examinadores, conforme a las condiciones generales de su contrato con la Organización del IB, deben utilizar numerosos documentos del IB para desempeñar sus funciones. No pueden copiarlos o utilizarlos con fines distintos de los especificados en su contrato, ya los reciban en papel o en formato electrónico a través de un entorno en línea seguro de la Organización del IB como Examnet o IBIS. 

Los examinadores acceden a Examnet empleando un nombre de usuario y una contraseña autorizados, emitidos por la Organización del IB cuando son nombrados examinadores. Pueden descargar documentos del IB a un computador e imprimirlos en una impresora directamente conectada a aquel. Bajo ninguna circunstancia podrán copiarlos o distribuirlos a terceros en forma alguna, ni utilizarlos con fines comerciales. 

Estas condiciones se aplican también al uso de materiales que el IB tiene bajo licencia, en especial aquellos que han enviado los alumnos para la evaluación. Estos materiales no podrán utilizarse con fines comerciales ni en actividades de desarrollo profesional sin la autorización expresa por escrito de la Organización del IB.  

C.        Responsables de taller

La Organización del IB elige personas para dictar los talleres de capacitación docente autorizados por la Organización del IB conforme a las instrucciones que se les facilita al respecto. Con este fin exclusivamente, la Organización del IB les da acceso en línea al Centro de materiales para responsables de taller. 

Los responsables de taller reciben acceso a los materiales en línea pertinentes a su asignatura para crear en línea un cuaderno para participantes de taller, del que podrán distribuir copias impresas únicamente a los participantes de un taller determinado. 

No pueden copiar ni utilizar sin permiso en sus talleres ningún otro material del IB. Tampoco pueden vender material del IB ni utilizarlo con fines comerciales o de otro tipo sin haber obtenido autorización escrita de la Organización del IB, habiéndola solicitado a la dirección copyright@ibo.org.

D.        Asociaciones de Colegios del Mundo del IB

La Organización del IB reconoce oficialmente a algunas asociaciones de Colegios del Mundo del IB y por medio de una licencia les concede los mismos permisos y establece las mismas prohibiciones para utilizar los materiales del IB que a los colegios del IB en la sección A de este Reglamento, con dos excepciones importantes.

No se permite a las asociaciones publicar materiales del IB en sus sitios web ni copiarlos para distribuirlos a alumnos u otras personas ajenas a la asociación. Tampoco podrán hacer uso de dichos materiales con fines comerciales. 

E.        Universidades y gobiernos

El personal de universidades, los centros de admisión a las universidades y las autoridades gubernamentales pueden solicitar la categoría de usuarios autorizados para acceder a las páginas del sitio web público del IB (www.ibo.org) protegidas con contraseña. Estas han sido creadas para facilitar la verificación de los estándares educativos, tanto generales como de asignaturas concretas, de los programas del IB, especialmente del Programa del Diploma. Ello puede deberse a la intención de mantener o mejorar las condiciones de reconocimiento del programa del IB pertinente en su jurisdicción o en su o sus universidades, o a la necesidad de tomar decisiones sobre qué crédito conceder a un alumno por su resultado en una asignatura concreta del IB.

Con estos fines, los usuarios pueden descargar de esas páginas e imprimir materiales tales como guías, exámenes y esquemas de calificación de convocatorias anteriores en número suficiente para que su institución o su gobierno pueda tomar una decisión fundamentada sobre el IB y sus programas.

No pueden vender estos materiales ni utilizarlos con fines comerciales. Igualmente, no pueden hacer referencia a los mismos en sus propios informes o documentación sin mencionar a la Organización del IB como autor original. Por último, deben destruir las copias de estos materiales, incluidas las que estén en formato electrónico, cuando hayan cumplido su función.

F.        Agencias, consultorías, editoriales y autores externos al IB

Toda agencia, consultoría, editorial o autor externo al IB que desee utilizar propiedad intelectual de la Organización del IB debe solicitar previamente la autorización por escrito directamente a la Organización del IB, dirigiéndose a copyright@ibo.org . Consúltese la página http://www.ibo.org/es/publishers para más información. Bajo ninguna circunstancia podrán reproducir o adaptar ninguna marca registrada u obra registrada como propiedad intelectual de la Organización del IB sin haber obtenido la debida autorización. La Organización del IB podrá exigir el pago de una tasa por cada autorización concedida. 

Todos los productos, materiales, cursos, etc. elaborados sin acuerdo especial con la Organización del IB y destinados al uso de los Colegios del Mundo del IB o sus alumnos deberán incluir en un lugar visible una nota aclaratoria que indique que estos se han desarrollado al margen del Bachillerato Internacional y que en ningún caso han sido aprobados por este.

Anexo 1: materiales del IB

A continuación se enumeran de manera no exhaustiva los tipos de documentos que la Organización del IB publica con distintos fines. Esta lista se actualiza periódicamente para reflejar los cambios que se produzcan.

Todos y cada uno de los documentos aquí enumerados son parte de la propiedad intelectual de la Organización del IB y como tal deberán respetarse y tratarse según lo estipulado en esta normativa.

A.        Documentación de los programas

Esta lista enumera documentos que, de una forma u otra, permiten a los colegios ofrecer los programas educativos del IB. Estos documentos para el Programa del Diploma, el Programa de los Años Intermedios y el Programa de la Escuela Primaria se ponen a disposición de los colegios del IB según corresponda. Se publican en el Centro pedagógico en línea (CPEL), donde los profesores de los colegios del IB pueden acceder a ellos, y algunos pueden adquirirse a través de la tienda virtual del IB

1.     Documentos administrativos principalmente

La Organización del IB se comunica con los colegios del IB por medio de los documentos que se enumeran a continuación. Estos no se pueden adquirir a través de la tienda virtual del IB.

Documentos relacionados con la autorización de programas

Normas para los Colegios del Mundo del IB y reglamentos generales de los programas

Normas para la implementación de los programas del IB y aplicaciones concretas

Documentos de evaluación de los programas

Modelos gráficos de los programas

Informes y cuestionarios de revisión del currículo

Informes generales de moderación de las asignaturas del Programa de los Años Intermedios 

Notas para los coordinadores

Clarificaciones, correcciones, avisos, hojas informativas

Reglamento y calendarios de exámenes

Documentos de evaluación (por ejemplo, descriptores de calificaciones finales del Programa del Diploma, títulos prescritos de Teoría del Conocimiento)

2.     Documentos curriculares y de evaluación principalmente

La mayoría de los documentos que se enumeran a continuación se pueden adquirir a través de la tienda virtual del IB. Otros, en cambio, solo pueden encontrarse en el CPEL. 

Guías de las asignaturas del Programa de los Años Intermedios y el Programa del Diploma (incluidas las listas de obras prescritas y los programas de estudio específicos de cada lengua extranjera)

Documentos curriculares del Programa de la Escuela Primaria (incluido el volumen Cómo hacer realidad el PEP)

Todo tipo de materiales de ayuda al profesor

Manuales para coordinadores

Documentos de información general (por ejemplo, Alumnos con necesidades especiales de evaluación, El aprendizaje de una lengua distinta a la materna en los programas del IB)

Exámenes/preguntas y esquemas de calificación de muestra del Programa del Diploma

Documentos que utilizan los alumnos para su aprendizaje y evaluación (por ejemplo, cuadernillos de información, estudios de casos)

Informes generales de las asignaturas del Programa del Diploma

Materiales de capacitación en el CPEL (incluidos Travesía musical del Programa del Diploma, la Exposición del Programa de la Escuela Primaria, Módulo de capacitación de Artes Visuales)

B.        Información general del IB

  • IB World
  • Folletos (por ejemplo, Bachillerato Internacional: lo que encierra un nombreUna educación para un mundo mejor)
  • Folletos sobre los programas del IB

C.        Materiales del IB que solo están disponibles en la tienda virtual del IB

Estos materiales no se envían a los colegios ni se publican en línea. Deben adquirirse bajo las condiciones prescritas para ello y están protegidos por el derecho de autor. 

Materiales impresos 

  • Pósteres 
  • Libros complementarios que se publiquen para apoyar la enseñanza del currículo (por ejemplo, los cuadernillos de material de referencia para las asignaturas del Grupo 4)
  • Colecciones de conferencias o comentarios sobre educación internacional o sobre la Organización del IB

2.      Materiales electrónicos

Siga las instrucciones de uso del producto, por ejemplo: 

  • Exámenes y esquemas de calificación
  • IB Questionbanks (bancos de preguntas del IB)

 

Anexo 2: traducción de materiales del IB

La Organización del IB publica documentación de los programas en español, francés e inglés y, en el caso del Programa de los Años Intermedios, también en chino. Además, en determinadas circunstancias, publica o accede a o autoriza la publicación de algunos documentos en otras lenguas.

La Organización del IB reconoce que los colegios del IB de otras comunidades lingüísticas pueden, de vez en cuando, querer ofrecer información del IB en una lengua distinta de las anteriormente mencionadas en aras de una buena comunicación con los padres, las autoridades locales o con sus profesores y su personal administrativo.

Con tal fin, la Organización del IB autoriza a los colegios del IB a traducir sus materiales conforme a las siguientes normas:

  • Deben respetar las condiciones establecidas en la sección II.A del documento Política y normativa de uso de la propiedad intelectual de la Organización del Bachillerato Internacional.
  • Cuando sea posible, deben colaborar con otros colegios de la misma comunidad lingüística para traducir los documentos.
  • Cuando sea posible, deben crear juntos un glosario de los términos que se utilizarán en tales documentos.
  • Deben incluir, junto a cada texto traducido, un aviso que indique que no se trata de una traducción oficial del IB.
  • Deben publicar los documentos en un formato y diseño que sean claramente distintos a los del IB.
  • No deben distribuir el documento fuera de su propia comunidad o de las comunidades de los colegios con los que colaboren.
  • No deben publicar ni utilizar con fines comerciales la traducción de ningún documento del IB.
  • Deben informar a la Organización del IB de las traducciones que hayan realizado mediante un correo electrónico a la dirección language.services@ibo.org.
  • Deben solicitar permiso previo a la Organización del IB, dirigiéndose a copyright@ibo.org, si desean traducir documentos del IB con cualquier otro propósito.

Toda persona que desee traducir materiales del IB, cualquiera sea el propósito, deberá solicitar permiso a la dirección copyright@ibo.org.